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Association des scouts du Canada

Comités

Modules de l'association

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Cursus en animation - Étape 1 : Commune aux animateurs et aux gestionnaires

1 GES 02 Gérer les risques pour ne pas les craindre
Parcours [an3] 1-3  [ge3] 1-3
2 MVT 01 Introduction au scoutisme
Parcours [an3] 1-2  [ge3] 1-2
3 PDP 01 Plan de développement personnel
Parcours [an3] 1-1  [ge3] 1-1

Cursus en animation - Étape 2 : Noeud de Gilwell

1 ANI 01 Pédagogie de la branche 7-8 ans Castor
Parcours [an3] 2-1
2 ANI 03 Pédagogie de la branche 9-11 ans Louveteau
Parcours [an3] 2-2
3 ANI 05 Pédagogie de la branche 11-14 ans Éclaireur
Parcours [an3] 2-3
4 ANI 07 Pédagogie de la branche 14-17 ans Pionnier
Parcours [an3] 2-4
5 ANI 08 Pédagogie de la branche 17-25 ans Routiers
Parcours [an3] 2-5
6 ANI 15 Les principes d’une communi-cation efficace
Parcours [an3] 2-7  [ge3] 2-1
7 ANI 16 Travail d'équipe
Parcours [an3] 2-8
8 ANI 31 Techniques d'animation
Parcours [an3] 2-9
9 ANI 32 Activités en animation
Parcours [an3] 2-12
10 ANI 33 Principes d'animation
Parcours [an3] 2-10
11 ANI 57 Pédagogie de la branche 11-17 ans Aventuriers
Parcours [an3] 2-6
12 ANI 99 Stage pratique en animation
Parcours [an3] 2-11
13 CPC 32 Les enfants aux besoins particuliers
Parcours [an3] 2-13
14 MVT 04 Scoutisme et communauté
Parcours [an3] 2-14

Cursus en animation - Étape 3 : Foulard grège

1 ANI 17 Pédagogie des techniques
Parcours [an3] 3-1
2 ANI 20 Camps et sorties
Parcours [an3] 3-3
3 CPC 03 Saines habitudes de vie
Parcours [an3] 3-2
4 MVT 16 Partenariat éducatif
Parcours [an3] 3-4
5 MVT 17 Leadership jeunes
Parcours [an3] 3-5

Cursus en animation - Étape 4 : Badge de Bois

1 ANI 21 Survol des pédagogies
Parcours [an3] 4-3
2 MVT 19 Scoutisme, style de vie
Parcours [an3] 4-2
3 MVT 31 Histoire, symboles et traditions du scoutisme
Parcours [an3] 4-1

Cursus en gestion - Étape 1 : Commune aux animateurs et aux gestionnaires

1 GES 02 Gérer les risques pour ne pas les craindre
Parcours [an3] 1-3  [ge3] 1-3
2 MVT 01 Introduction au scoutisme
Parcours [an3] 1-2  [ge3] 1-2
3 PDP 01 Plan de développement personnel
Parcours [an3] 1-1  [ge3] 1-1

Cursus en gestion - Étape 2 : Noeud de Cabestan bleu

1 ANI 15 Les principes d’une communi-cation efficace
Parcours [an3] 2-7  [ge3] 2-1
2 GES 04 Pouvoirs, rôles et responsabilités des administrateurs
Parcours [ge3] 2-3
3 GES 13 Gestion d’un groupe et d’un district scout
Parcours [ge3] 2-4

Cursus en gestion - Étape 3 : Noeud de Cabestan vert

1 GES 05 Gestion des ressources adultes
Parcours [ge3] 3-1
2 GES 06 Animation et proce?dures d’assemble?es
Parcours [ge3] 3-2
3 GES 07 Structure juridique et règlements généraux
Parcours [ge3] 3-3
4 GES 08 Planification stratégique
Parcours [ge3] 3-4
5 GES 09 Gestion des conflits
Parcours [ge3] 3-5
6 GES 30 Gestion des communications
Parcours [ge3] 3-6
7 GES 31 Gestion financière dans le scoutisme
Parcours [ge3] 3-7

Cursus en gestion - Étape 4 : Noeud de Cabestan violet

1 GES 34 Financement et marketing des OBNL
Parcours [ge3] 4-1
2 GES 36 Recrutement et encadrement des bénévoles
Parcours [ge3] 4-2
3 GES 99 Stage pratique en gestion
Parcours [ge3] 4-3

Modules optionnels

1 GES 19 Organisation d’un grand rassemblement  
2 GES 20 Matériel et équipement  
3 MVT 09 Développement spirituel
4 MVT 12 Scoutisme international  
5 MVT 13 Scoutisme et environnement
6 MVT 14 Scoutisme et parents  
7 MVT 15 Recrutement et accueil des jeunes  
8 SSC 01 Fonctions du SISC au niveau de l'unité
9 SSC 02 Fonctions du SISC au niveau du groupe
10 SSC 10 Fonctions du SISC pour la formation  
11 SSC 11 Fonctions avancées du SISC pour la gestion d'un district  
12 TEC 0001 Camping d’été
Équivalence Non
13 TEC 0002 Activités d’hiver
Équivalence Non
14 TEC 0003a Camping d’hiver léger théorie
Préalable TEC0002
Équivalence Non
 
15 TEC 0003b Camping d’hiver léger pratique
Préalable TEC0003a
Équivalence Non
 
16 TEC 0003c Camping d’hiver léger évaluation
Préalable TEC0003b
Équivalence Non
 
17 TEC 0004a Camping d’hiver lourd théorie
Préalable TEC0002
Équivalence Non
 
18 TEC 0004b Camping d’hiver lourd pratique
Préalable TEC0004a
Équivalence Non
 
19 TEC 0004c Camping d’hiver lourd évaluation
Préalable TEC0004b
Équivalence Non
 
20 TEC 0005 Secourisme
Équivalence Non
21 TEC 0006 Orientation (carte, boussole et GPS)
22 TEC 0007 Communication JSLO/JOTI
Équivalence Non
23 TEC 0008 Nature : Flore et faune
24 TEC 0009 Scoutisme marin
Équivalence Non

Cursus en formation de formateurs - Étape 1 : Formateur adjoint et technique

1 FOR 0001 Introduction à la formation des formateurs
Parcours [fo2] 1-1
Équivalence Non
Reconnaissance Non
2 FOR 0003 Organiser une activité de formation
Parcours [fo2] 1-3
3 FOR 0004 Animer une activité de formation
Parcours [fo2] 1-4
4 FOR 0005 Concevoir et rédiger un document de formation
Parcours [fo2] 1-5
5 FOR 0006 Matériel didactique
Parcours [fo2] 1-6
6 FOR 0007 Formules pédagogiques
Parcours [fo2] 1-7
7 FOR 0008 Principe et application de la formation modulaire
Parcours [fo2] 1-8
Équivalence Non
8 FOR 0012 Évaluation de la formation
Parcours [fo2] 1-12

Cursus en formation de formateurs - Étape 2 : Formateur breveté

1 FOR 0002 Élaborer et mettre en oeuvre un programme d activité de formation
Parcours [fo2] 2-1
2 FOR 0009 Formation dans le scoutisme : approche générale et organisation
Parcours [fo2] 2-2
Équivalence Non
Reconnaissance Non
3 FOR 0010 Le rôle du formateur breveté en scoutisme
Parcours [fo2] 2-6
Équivalence Non
Reconnaissance Non
4 FOR 0011 Histoire de la formation scoute
Parcours [fo2] 2-3
Équivalence Non
Reconnaissance Non
5 FOR 0013 Gestion de la formation
Parcours [fo2] 2-4
6 FOR 0014 Conseiller d'adulte en apprentissage
Parcours [fo2] 2-5
Équivalence Non

Modules inactifs

1 ANI 0001 Pédagogie de la branche 7-8 ans Castor
Inactif
Parcours [an3] 2-1
Équivalence Non
 
2 ANI 0002 Pédagogie de la branche 7-8 ans Hirondelle
Inactif
Parcours [an3] 2-3
Équivalence Non
 
3 ANI 0003 Pédagogie de la branche 9-11 ans Louveteau
Inactif
Parcours [an3] 2-3
Équivalence Non
4 ANI 0004 Pédagogie de la branche 9-11 ans Exploratrice
Inactif
Parcours [an3] 2-4
Équivalence Non
 
5 ANI 0005 Pédagogie de la branche 11-14 ans Éclaireur
Inactif
Parcours [an3] 2-5
Équivalence Non
6 ANI 0006 Pédagogie de la branche 11-14 ans Intrépide
Inactif
Parcours [an3] 2-6
Équivalence Non
 
7 ANI 0007 Pédagogie de la branche 14-17 ans Pionnier
Inactif
Parcours [an3] 2-8
Équivalence Non
8 ANI 0008 Pédagogie de la branche 17-25 ans Routiers
Inactif
Parcours [an3] 2-9
Équivalence Non
9 ANI 0009 Stage pratique en animation
Inactif
Parcours [an3] 2-10
 
10 ANI 0010 Créer et intervenir dans un groupe
Inactif
Parcours [an3] 2-24
 
11 ANI 0011 Les intentions de l’animation
Inactif
Parcours [an3] 2-26
 
12 ANI 0012 Réaliser et évaluer son animation
Inactif
Parcours [an3] 2-27
 
13 ANI 0013 Les thématiques
Inactif
Parcours [an3] 2-28
 
14 ANI 0014 Les rassemblements, les jeux et les chants
Inactif
Parcours [an3] 2-29
 
15 ANI 0015 Les principes d’une communication efficace
Inactif
Parcours [an3] 2-30  [ge3] 2-2
 
16 ANI 0016 Le travail d’équipe
Inactif
Parcours [an3] 2-31  [ge3] 2-3
 
17 ANI 0017 Pédagogie des techniques
Inactif
Parcours [an3] 3-1
Équivalence Non
 
18 ANI 0018 Méthodes et principes d’animation
Inactif
Parcours [an3] 3-2
 
19 ANI 0019 Activités animatives
Inactif
Parcours [an3] 3-3
 
20 ANI 0020 Camps et sorties
Inactif
Parcours [an3] 3-4
 
21 ANI 0057 Pédagogie de la branche 11-17 ans Aventuriers
Inactif
Parcours [an3] 2-7
Équivalence Non
22 ANI 1001 Animation d'un groupe de personnes
Inactif
23 ANI 1002 Les jeunes d'abord
Inactif
24 ANI 1003 Communication efficace
Inactif
25 ANI 1021 Les jeunes de 7-8 ans
Inactif
 
26 ANI 1022 Les jeunes de 9-11 ans
Inactif
27 ANI 1023 Les jeunes de 11-14 ans
Inactif
28 ANI 1024 Les jeunes de 14-17 ans
Inactif
29 ANI 1025 Les jeunes de 17-21 ans
Inactif
30 ANI 1026 Programme des jeunes 1
Inactif
31 ANI 1027 La relation adulte/jeune
Inactif
32 ANI 1041 Animation des adultes
Inactif
33 ANI 1101 Accueil et intégration des jeunes handicapés
Inactif
34 ANI 1102 Coéducation enfants
Inactif
35 ANI 1103 Coéducation adolescents
Inactif
36 ANI 1104 Jeunes en difficulté
Inactif
37 ANI 1105 Éduquer aujourd'hui
Inactif
38 ANI 1107 Grands jeux
Inactif
39 ANI 2001 Dynamique des groupes
Inactif
40 ANI 2006 Agent de développement spirituel
Inactif
41 ANI 2026A Programme des jeunes 2 castors
Inactif
 
42 ANI 2026B Programme des jeunes 2 hirondelles
Inactif
 
43 ANI 2026C Programme des jeunes 2 louveteaux
Inactif
 
44 ANI 2026D Programme des jeunes 2 exploratrices
Inactif
 
45 ANI 2026E Programme des jeunes 2 éclaireurs
Inactif
 
46 ANI 2026F Programme des jeunes 2 intrépides
Inactif
 
47 ANI 2026G Programme des jeunes 2 pionniers
Inactif
 
48 ANI 2026H Programme des jeunes 2 aînés
Inactif
 
49 ANI 2201 Pédagogie de la branche 7-8 ans Castor (2022)
Inactif
Parcours [an3] 2-2
Équivalence Non
50 ANI 3026 Programme des jeunes 3
Inactif
 
51 CPC 0001 Les besoins et les caractéristiques des enfants et des adolescents
Inactif
Parcours [an3] 2-22
 
52 CPC 0002 Les enfants sont tous pareils dans leurs différences
Inactif
Parcours [an3] 2-23
 
53 CPC 0003 Saines habitudes de vie et développement psychomoteur
Inactif
Parcours [an3] 2-25
 
54 CPC 0004 Accueil et intégration de jeunes handicapés
Inactif
 
55 CPC 0005 Éduquer aujourd’hui
Inactif
 
56 CPC 0006 Jeunes en difficulté
Inactif
 
57 DPF 0001 Plan de formation personnel
Inactif
Parcours [an3] 1-1  [ge3] 1-1
Équivalence Non
58 FOR 0001x Plan de formation personnel
Inactif
 
59 FOR 5001 Introduction à la formation des formateurs
Inactif
 
60 FOR 5003 Andragogie ou éducation des adultes
Inactif
 
61 FOR 5005 La formation dans le scoutisme
Inactif
 
62 FOR 5006 Le rôle du formateur breveté
Inactif
 
63 FOR 5007 Le programme de formation de l'ASC
Inactif
 
64 FOR 5008 Histoire de la formation scoute
Inactif
 
65 FOR 5009 La formation modulaire
Inactif
 
66 FOR 5010 Élaboration et mise en oeuvre d'un programme
Inactif
 
67 FOR 5011 Évaluation de la formation
Inactif
 
68 FOR 5012 Organiser une activité de formation
Inactif
 
69 FOR 5013 Animer une activité de formation
Inactif
 
70 FOR 5014 Gestion de la formation
Inactif
 
71 FOR 5015 Moniteur en scoutisme d'hiver
Inactif
 
72 FOR 5017 Conseiller d'adultes en apprentissage
Inactif
 
73 FOR 5019 Concevoir et rédiger un document de formation
Inactif
 
74 FOR 5020 Matériel didactique
Inactif
 
75 FOR 5021 Formules pédagogiques
Inactif
 
76 FOR 5022 Méthodes d'animation en formation
Inactif
 
77 FOR 5024 Travail de recherche en formation
Inactif
 
78 GES 0001 Attitudes et éthique de l’animateur et du gestionnaire
Inactif
Parcours [an3] 2-32  [ge3] 2-4
 
79 GES 0002 La sécurité, la prévention et la gestion des risques
Inactif
Parcours [an3] 2-33  [ge3] 4-2
 
80 GES 0003 Les aspects légaux de la fonction d’animateur
Inactif
Parcours [an3] 2-34
 
81 GES 0004 Pouvoirs, rôles et responsabilités des administrateurs
Inactif
Parcours [ge3] 2-5
 
82 GES 0005 Gestion des ressources adultes
Inactif
Parcours [ge3] 3-1
 
83 GES 0006 Animation et procédures d’assemblée
Inactif
Parcours [ge3] 3-2
 
84 GES 0007 Structure juridique et règlements généraux
Inactif
Parcours [ge3] 3-3
 
85 GES 0008 Planification stratégique
Inactif
Parcours [ge3] 3-4
 
86 GES 0009 Gestion des conflits
Inactif
Parcours [ge3] 3-5
 
87 GES 0010 Bien s’outiller pour communiquer
Inactif
Parcours [ge3] 3-6
 
88 GES 0011 Comment lire les états financiers d’un organisme
Inactif
Parcours [ge3] 3-7
 
89 GES 0012 Planification financière - outils pour la gestion
Inactif
Parcours [ge3] 3-8
 
90 GES 0013 Gestion d’un groupe et d’un district scout
Inactif
Parcours [ge3] 4-1
Équivalence Non
 
91 GES 0014 Le financement des organismes à but non lucratif
Inactif
Parcours [ge3] 4-3
 
92 GES 0015 Le marketing pour les organismes à but non lucratif
Inactif
Parcours [ge3] 4-4
 
93 GES 0016 Recrutement et sélection des bénévoles
Inactif
Parcours [ge3] 4-5
 
94 GES 0017 Motivation et encadrement des bénévoles
Inactif
Parcours [ge3] 4-6
 
95 GES 0018 Stage pratique en gestion
Inactif
Parcours [ge3] 4-7
 
96 GES 0019 Organisation d’un rassemblement
Inactif
 
97 GES 0020 Matériel et équipement
Inactif
 
98 GES 0021 Publier un périodique scout
Inactif
Équivalence Non
 
99 GES 1010 Gestion d'un groupe scout
Inactif
100 GES 1011 Sécurité et assurances
Inactif
101 GES 1012 Financement 1
Inactif
102 GES 1042 Gestion des ressources adultes 1
Inactif
103 GES 1043 Recrutement des adultes
Inactif
104 GES 1044 Gestion financière 1
Inactif
105 GES 1045 Gestion de l'information
Inactif
106 GES 1302 Organisation d'un rassemblement
Inactif
107 GES 1303 Règlement des conflits d'adultes
Inactif
108 GES 1304 Matériel et équipement
Inactif
109 GES 1305 Reconnaissance des bénévoles
Inactif
110 GES 1306 La planification dans le scoutisme
Inactif
111 GES 2010 Gestion d'un district scout
Inactif
112 GES 2012 Financement 2
Inactif
113 GES 2042 Gestion des ressources adultes 2
Inactif
114 GES 2044 Gestion financière 2
Inactif
 
115 GES 2306 Plan de district
Inactif
 
116 JAN 4001 Jeune animateur
Inactif
 
117 JAN 4002 Jeune animateur partie 2
Inactif
 
118 JAN 4003 Jeune animateur partie 3
Inactif
 
119 LPD 1234 Session au leadership et la prise de décision
Inactif
 
120 MM0 1 Le cadre Monde meilleur de l'OMMS
Inactif
 
121 MM0 2 Le brevet Environnement du scoutisme mondial
Inactif
 
122 MM0 3 Brevet Scouts du monde
Inactif
 
123 MM0 4 Messagers de la paix
Inactif
 
124 MVT 0001 Structure et organisation du Mouvement scout
Inactif
Parcours [an3] 1-2  [ge3] 1-2
Équivalence Non
125 MVT 0002 Principes fondamentaux du scoutisme
Inactif
Parcours [an3] 1-3  [ge3] 1-3
Équivalence Non
126 MVT 0003 Programme des jeunes (Pédagogie)
Inactif
Parcours [an3] 1-4  [ge3] 1-4
Équivalence Non
127 MVT 0004 Scoutisme dans la communauté
Inactif
Parcours [an3] 2-21
128 MVT 0005 Adultes dans le scoutisme
Inactif
Parcours [an3] 4-1  [ge3] 2-1
Équivalence Non
 
129 MVT 0006 Symboles et traditions
Inactif
Parcours [an3] 4-2
Équivalence Non
 
130 MVT 0007 Coéducation enfants (7-11 ans)
Inactif
Équivalence Non
 
131 MVT 0008 Coéducation adolescents
Inactif
Équivalence Non
 
132 MVT 0009 Développement spirituel
Inactif
Équivalence Non
 
133 MVT 0010 Agent de développement spirituel
Inactif
Équivalence Non
 
134 MVT 0011 Histoire du Mouvement scout
Inactif
Équivalence Non
 
135 MVT 0012 Scoutisme international
Inactif
Équivalence Non
 
136 MVT 0013 Scoutisme et environnement
Inactif
Équivalence Non
 
137 MVT 0014 Scoutisme et parents
Inactif
Équivalence Non
 
138 MVT 0015 Recrutement et accueil des jeunes
Inactif
Équivalence Non
 
139 MVT 0016 Partenariat éducatif
Inactif
 
140 MVT 0017 Leadership
Inactif
 
141 PDA 004 Formation des cadres de district 1
Inactif
 
142 SOC 1004 Adultes dans le scoutisme
Inactif
143 SOC 1005 Principes fondamentaux du scoutisme
Inactif
144 SOC 1006 Développement spirituel
Inactif
145 SOC 1007 Structure et organisation du Mouvement scout
Inactif
146 SOC 1008 Histoire du Mouvement scout
Inactif
147 SOC 1009 Scoutisme dans la communauté
Inactif
148 SOC 1201 Symboles et traditions
Inactif
149 SOC 1202 Scoutisme international
Inactif
150 SOC 1203 Scoutisme et environnement
Inactif
151 SOC 1204 Scoutisme et parents
Inactif
152 TEC 1028 Le jeu dans le scoutisme
Inactif
153 TEC 1029 Pédagogie des techniques
Inactif
154 TEC 1030 Camps et sorties
Inactif
155 TEC 1046 Tenue d'une réunion
Inactif
156 TEC 1047 Recrutement et accueil des jeunes
Inactif
157 TEC 1401 Camping d'été
Inactif
158 TEC 1402A Camping d'hiver (léger, théorie)
Inactif
 
159 TEC 1402B Camping d'hiver (lourd, théorie)
Inactif
 
160 TEC 1402C Camping d'hiver (léger, pratique)
Inactif
 
161 TEC 1402D Camping d'hiver (lourd, pratique)
Inactif
 
162 TEC 1403 Publicité
Inactif
163 TEC 1404 Expression et feux de camp
Inactif
164 TEC 1405 Secourisme
Inactif
165 TEC 1406 Orientation (carte et boussole)
Inactif
166 TEC 1407 Communication et JSLO/JOTI
Inactif
167 TEC 1408 Publier un périodique scout
Inactif
168 TEC 1409 Nature : flore et faune
Inactif
169 TEC 1410 Activités d'hiver
Inactif
 
170 TEC 1411 Parler en public
Inactif
171 TEC 1412 Scoutisme marin
Inactif

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En vertu des lois en vigueur, les renseignements inscrits sur le Système d'information de l'Assocation des souts du Canada (SISC) par son application de gestion des effectifs sécurisés seront utilisés et conservés pour établir la liste de tous les membres, gérer l'admissibilité, communiquer avec eux et contrôler les catégories d'âge. Compte tenu du caractère éducatif du Mouvement scout et la nature de la clientèle, des vérifications auprès des personnes peuvent être effectuées. Seules les personnes autorisées ont accès à ces renseignements. Les membres possèdent sur les renseignements recueillis à leur sujet un droit d'accès et de rectification auprès de l'Association.

Ce système a été conçu et développé gracieusement par Michel Ducharme (Suisse Conciliant) pour les l'Association des scouts du Canada, 2004-...


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