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Le jeudi 21 novembre 2024 à 04:52:15 HE
Modules de l'association

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Cursus en animation - Étape 1 : Commune aux animateurs et aux gestionnaires

  Module CP Ln Parcours Début et fin
d'existence
Préalable Eq. Re.
1 GES 02 Gérer les risques pour ne pas les craindre   [an3] 1-3
[ge3] 1-3
2024 07 15        
2 MVT 01 Introduction au scoutisme   [an3] 1-2
[ge3] 1-2
2024 07 15        
3 PDP 01 Plan de développement personnel   [an3] 1-1
[ge3] 1-1
2024 07 15        

Cursus en animation - Étape 2 : Noeud de Gilwell

  Module CP Ln Parcours Début et fin
d'existence
Préalable Eq. Re.
1 ANI 01 Pédagogie de la branche 7-8 ans Castor   [an3] 2-1 2024 07 15        
2 ANI 03 Pédagogie de la branche 9-11 ans Louveteau   [an3] 2-2 2024 07 15        
3 ANI 05 Pédagogie de la branche 11-14 ans Éclaireur   [an3] 2-3 2024 07 15        
4 ANI 07 Pédagogie de la branche 14-17 ans Pionnier   [an3] 2-4 2024 07 15        
5 ANI 08 Pédagogie de la branche 17-25 ans Routiers   [an3] 2-5 2024 07 15        
6 ANI 15 Les principes d’une communi-cation efficace   [an3] 2-7
[ge3] 2-1
2024 07 15        
7 ANI 16 Travail d'équipe   [an3] 2-8 2024 07 15        
8 ANI 31 Techniques d'animation   [an3] 2-9 2024 07 15        
9 ANI 32 Activités en animation   [an3] 2-12 2024 07 15        
10 ANI 33 Principes d'animation   [an3] 2-10 2024 07 15        
11 ANI 57 Pédagogie de la branche 11-17 ans Aventuriers   [an3] 2-6 2024 07 15        
12 ANI 99 Stage pratique en animation   [an3] 2-11 2024 07 15        
13 CPC 32 Les enfants aux besoins particuliers   [an3] 2-13 2024 07 15        
14 MVT 04 Scoutisme et communauté   [an3] 2-14 2024 07 15        

Cursus en animation - Étape 3 : Foulard grège

  Module CP Ln Parcours Début et fin
d'existence
Préalable Eq. Re.
1 ANI 17 Pédagogie des techniques   [an3] 3-1 2024 07 15        
2 ANI 20 Camps et sorties   [an3] 3-3 2024 07 15        
3 CPC 03 Saines habitudes de vie   [an3] 3-2 2024 07 15        
4 MVT 16 Partenariat éducatif   [an3] 3-4 2024 07 15        
5 MVT 17 Leadership jeunes   [an3] 3-5 2024 07 15        

Cursus en animation - Étape 4 : Badge de Bois

  Module CP Ln Parcours Début et fin
d'existence
Préalable Eq. Re.
1 ANI 21 Survol des pédagogies   [an3] 4-3 2024 07 15        
2 MVT 19 Scoutisme, style de vie   [an3] 4-2 2024 07 15        
3 MVT 31 Histoire, symboles et traditions du scoutisme   [an3] 4-1 2024 07 15        

Cursus en gestion - Étape 1 : Commune aux animateurs et aux gestionnaires

  Module CP Ln Parcours Début et fin
d'existence
Préalable Eq. Re.
1 GES 02 Gérer les risques pour ne pas les craindre   [an3] 1-3
[ge3] 1-3
2024 07 15        
2 MVT 01 Introduction au scoutisme   [an3] 1-2
[ge3] 1-2
2024 07 15        
3 PDP 01 Plan de développement personnel   [an3] 1-1
[ge3] 1-1
2024 07 15        

Cursus en gestion - Étape 2 : Noeud de Cabestan bleu

  Module CP Ln Parcours Début et fin
d'existence
Préalable Eq. Re.
1 ANI 15 Les principes d’une communi-cation efficace   [an3] 2-7
[ge3] 2-1
2024 07 15        
2 GES 04 Pouvoirs, rôles et responsabilités des administrateurs   [ge3] 2-3 2024 07 15        
3 GES 13 Gestion d’un groupe et d’un district scout   [ge3] 2-4 2024 07 15        

Cursus en gestion - Étape 3 : Noeud de Cabestan vert

  Module CP Ln Parcours Début et fin
d'existence
Préalable Eq. Re.
1 GES 05 Gestion des ressources adultes   [ge3] 3-1 2024 07 15        
2 GES 06 Animation et proce?dures d’assemble?es   [ge3] 3-2 2024 07 15        
3 GES 07 Structure juridique et règlements généraux   [ge3] 3-3 2024 07 15        
4 GES 08 Planification stratégique   [ge3] 3-4 2024 07 15        
5 GES 09 Gestion des conflits   [ge3] 3-5 2024 07 15        
6 GES 30 Gestion des communications   [ge3] 3-6 2024 07 15        
7 GES 31 Gestion financière dans le scoutisme   [ge3] 3-7 2024 07 15        

Cursus en gestion - Étape 4 : Noeud de Cabestan violet

  Module CP Ln Parcours Début et fin
d'existence
Préalable Eq. Re.
1 GES 34 Financement et marketing des OBNL   [ge3] 4-1 2024 07 15        
2 GES 36 Recrutement et encadrement des bénévoles   [ge3] 4-2 2024 07 15        
3 GES 99 Stage pratique en gestion   [ge3] 4-3 2024 07 15        

Modules optionnels

  Module CP Ln Parcours Début et fin
d'existence
Préalable Eq. Re.
1 GES 19 Organisation d’un grand rassemblement       2024 07 15        
2 GES 20 Matériel et équipement       2024 07 15        
3 LPD 1234 Session au leadership et la prise de décision       2004 01 01        
4 MVT 09 Développement spirituel     2024 07 15        
5 MVT 12 Scoutisme international       2024 07 15        
6 MVT 13 Scoutisme et environnement     2024 07 15        
7 MVT 14 Scoutisme et parents       2024 07 15        
8 MVT 15 Recrutement et accueil des jeunes       2024 07 15        
9 SSC 01 Fonctions du SISC au niveau de l'unité     2024 07 15        
10 SSC 02 Fonctions du SISC au niveau du groupe     2024 07 15        
11 SSC 10 Fonctions du SISC pour la formation       2024 07 15        
12 SSC 11 Fonctions avancées du SISC pour la gestion d'un district       2024 07 15        
13 TEC 0001 Camping d’été     2011 07 14     Non  
14 TEC 0002 Activités d’hiver     2011 07 14     Non  
15 TEC 0003a Camping d’hiver léger théorie       2011 07 14   TEC0002 Non  
16 TEC 0003b Camping d’hiver léger pratique       2011 07 14   TEC0003a Non  
17 TEC 0003c Camping d’hiver léger évaluation       2016 05 31   TEC0003b Non  
18 TEC 0004a Camping d’hiver lourd théorie       2011 07 14   TEC0002 Non  
19 TEC 0004b Camping d’hiver lourd pratique       2011 07 14   TEC0004a Non  
20 TEC 0004c Camping d’hiver lourd évaluation       2016 05 31   TEC0004b Non  
21 TEC 0005 Secourisme     2011 07 14     Non  
22 TEC 0006 Orientation (carte, boussole et GPS)     2011 07 14        
23 TEC 0007 Communication JSLO/JOTI     2011 07 14     Non  
24 TEC 0008 Nature : Flore et faune     2011 07 14        
25 TEC 0009 Scoutisme marin     2011 07 14     Non  

Cursus en formation de formateurs - Étape 1 : Formateur adjoint et technique

  Module CP Ln Parcours Début et fin
d'existence
Préalable Eq. Re.
1 FOR 0001 Introduction à la formation des formateurs   [fo2] 1-1 2011 07 14     Non Non
2 FOR 0003 Organiser une activité de formation   [fo2] 1-3 2011 07 14        
3 FOR 0004 Animer une activité de formation   [fo2] 1-4 2011 07 14        
4 FOR 0005 Concevoir et rédiger un document de formation   [fo2] 1-5 2011 07 14        
5 FOR 0006 Matériel didactique   [fo2] 1-6 2011 07 14        
6 FOR 0007 Formules pédagogiques   [fo2] 1-7 2011 07 14        
7 FOR 0008 Principe et application de la formation modulaire   [fo2] 1-8 2011 07 14     Non  
8 FOR 0012 Évaluation de la formation   [fo2] 1-12 2011 07 14        

Cursus en formation de formateurs - Étape 2 : Formateur breveté

  Module CP Ln Parcours Début et fin
d'existence
Préalable Eq. Re.
1 FOR 0002 Élaborer et mettre en oeuvre un programme d activité de formation   [fo2] 2-1 2011 07 14        
2 FOR 0009 Formation dans le scoutisme : approche générale et organisation   [fo2] 2-2 2011 07 14     Non Non
3 FOR 0010 Le rôle du formateur breveté en scoutisme   [fo2] 2-6 2011 07 14     Non Non
4 FOR 0011 Histoire de la formation scoute   [fo2] 2-3 2011 07 14     Non Non
5 FOR 0013 Gestion de la formation   [fo2] 2-4 2011 07 14        
6 FOR 0014 Conseiller d'adulte en apprentissage   [fo2] 2-5 2011 07 14     Non  

Temps d'exécution : 0 seconde


En vertu des lois en vigueur, les renseignements inscrits sur le Système d'information de l'Assocation des souts du Canada (SISC) par son application de gestion des effectifs sécurisés seront utilisés et conservés pour établir la liste de tous les membres, gérer l'admissibilité, communiquer avec eux et contrôler les catégories d'âge. Compte tenu du caractère éducatif du Mouvement scout et la nature de la clientèle, des vérifications auprès des personnes peuvent être effectuées. Seules les personnes autorisées ont accès à ces renseignements. Les membres possèdent sur les renseignements recueillis à leur sujet un droit d'accès et de rectification auprès de l'Association.

Ce système a été conçu et développé gracieusement par Michel Ducharme (Suisse conciliant) pour les l'Association des scouts du Canada, 2004-...


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